[기획]
세계 여행상품 개발*** 단순하게 조사로만 끝나지 않는다!
[사전 교과개념탐구학습]
1. 세계 지도, 지구본, 디지털 영상지도 특징(위도,경도 이용해 위치 살펴보기)
2. 세계 여러 대륙과 대양 알아보기(각 대륙에 속한 나라)
3. 세계 여러 나라의 면적과 모양 살펴보기(박람회 연계)
[박람회계획]
1. 세계 탐색하기
2. 관심있는 나라, 여행상품으로 만들고 싶은 국가 선정, 팀 만들기(2명~4명)
3. 상품 개발 순서나 계획 세우기(국가, 주제, 내용, 순서 등)
4. 꼭 들어가야 할 내용이나 고려할 사항 확인하기(인문/자연환경 우리나라와 연계하여 조사)
5. 창의적인 아이디어 제시(체험코너)
6. 팀별 역할 분담(여행사 이름 및 마크, 랜드마크, 홍보브로슈어, 여권 도장 만들기 등)
1. 세계여행상품박람회 예비학교 운영
-어떻게 해야하나?
2. 여권 만들기
https://indischool.com/boards/libSociety/10228889 자료수정: 인디스쿨 랄라룰루(2011.10.28)
-속지 내용 수정
여권 내용 살펴보기: PM
https://www.passport.go.kr/new/board/story.php?idx=187&sel=1
영어 이름 써 보기
https://dict.naver.com/name-to-roman/translation/?query=&x=37&y=12&where=name
3. 참고자료
■ 여행자료 사이트
다음 여행 travel.daum.net
네이버 윙버스 http://wingbus.naver.com
■ 동영상 사이트
걸어서 세계 속으로 http://www.kbs.co.kr/section/Interstitial.html?pgid
■ 이미지 사이트
구글 이미지 https://www.google.co.kr/imghp?hl=ko&tab=wi
플리커 www.flickr.com
파노라미오 http://www.panoramio.com
■ 자료 수집 및 관리 도구
Scoop it http://www.scoop.it
■ 지도 맵
구글 어스 프로그램 http://www.google.com/earth/index.html
구글 맵스 http://maps.google.co.kr
4. 여행상품 개발하기
4. 1 여행상품 개발하기(조사활동)
-기본: 자연환경 / 인문환경
-유적, 관광지, 대표 음식 등
-미리캔버스, 구글프리젠테이션, 캔바 프로그램 활용
[내 감성에 맞는 작품 예시]
4. 2. 포스터 및 브로슈어(안내책자) 만들기
5. 박람회 체험코너 아이디어
-국기 퍼즐 맞추기
-관광지 퍼즐맞추기 1000pieces: 다음엔 100피스로
-3D펜으로 만들어 보는 랜드마크(자유여신상, 에펠탑, 오페라 하우스 등)
-지점토로 만든 대표 음식
-대표 민속 놀이 체험
-대표 민속 복장 입어보기(모자, 복장 등)
-유퀴즈 퀴즈문제 내기
-돌림판 활용 이벤트(꽝, 관광지, 대표 음식 등)
-기념포토프레임 만들어 기념촬영하기
-카드 메모리 게임
[프로젝트 후기]
내가 생각해도 잘했다고 생각이 들만큼 만족하는 여행상품 설명이 끝나고 뽁샘의 칭찬에 어깨가 하늘까지 승천했다. 몇몇 팀들의 발표를 더 듣고서는 소감 발표를 했는데 후니샘께서 나에게도 마이크를 주셨다. 나는 “제가 부족한 부분이 많았는데 그 부분을 은빈이가 채워줘서 고마웠어요.” 라고 말을 했다. 나는 사전 준비에는 철저한 편이어도 당일에 일어난다면 그 상황에 어떻게 대처할지 난감했을텐데 파트너가 그 점을 잘 보완해줘서 다행이었다. 이OO이 “이렇게 준비한게 끝나니까 허무하네요.” 라고 했다. 나도 일부 동의한다. 하지만 나는 준비한 만큼 제대로 보여준 것 같아서 후련하긴 하다. 오늘 여행 상품 박람회는 정말 즐거웠고 원하는대로 잘 이루어진 것 같아 좋다. 사실 5학년 때 여행상품 박람회 때 그리 좋은 결과가 나오지 않아서 안 좋았고 또 순위를 매기는 거다 보니 이번에 걱정이 많이 됐는데 이번 세계 여행상품 박람회는 후회없이 내가 즐기며 할 수 있었던 것 같다. -박O은-
여행상품 박람회를 위해서 목요일 날에 밤 늦게까지 열심히 준비했는데 이렇게 고작 몇시간 만에 끝나 버리니까 통쾌 하면서도 뭔가 씁쓸했다. -송O훈-
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