2021. 2. 11. ~
1. 이웃 혁신학교 이야기 충남 아산의 송남초등학교
2. 6년 간의 혁신학교 운영 사례를 정리 한 책
3. 눈으로 보고 듣고 가 보고 이야기하고 나눈 송남초의 이야기. 지금의 송남초의 초기 모습을 책으로 알게 되었다.
4. 지금도 ing중인 송남초등학교의 혁신의 모습은 완성형이 아닌 진화형이다.
5. 송남이야기
1부 행복한 학교, 뿌리를 내리다
뿌리가 자릴 잡을 수 있게 혁신학교의 기본이 튼튼하다.
관리자의 혁신 및 오픈 마인드 리더십
교육공동체의 민주적인 학교문화
전문적교사학습공동체
학생 자치
마을교육공동체
혁신적 학교 공간
-뿌리가 자리 잡아야 줄기를 곧게 세울 수 있을 것이다.
2부 교육과정, 줄기를 곧게 세우다
3부 교육과정, 꽃을 피우다
4부 여럿이 함께 가면 험한 길도 즐겁다.
이제 송남만의 꽃이 피었다.
이 꽃의 생김새가 중요하지 않다.
송남교육과정의 활동과 의미들이 작은 하나 하나의 꽃가루가 되어 바람을 타고 날려 다른 꽃들과의 만남이 중요하다.
꽃을 피우고 열매를 맺어 이웃학교에 널리 퍼지길 바란다.
홀씨되어 멀리멀리
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